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师梦圆小学英语教材同步沪教版三年级起点六年级下册11 Western festivals下载详情
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内容预览

活动目的:正确说出四个西方节日的名称。

操作方法:跟读,拼读。

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Post-task activity 2:

活动内容:问答练习

活动目的:通过问答,加深对所学西方节日时间和风俗的了解。

操作方法:两人一组,根据句型问答。

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Procedure 3:

活动内容:想一想,写一写

活动目的:培养学生的书面表达能力。

操作方法:学生先口头描述,然后写下最喜爱的节日的短文。

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Post-task activity 3:

活动内容:画思维导图并说一说

活动目的:根据所学内容,能够简单描述一些西方节日。

操作方法:教师指导下,学生以小组的形式画出mind-map。从时间,习俗等方面作简单概述。

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11

Module 4 Things we enjoy

Period 1

Oxford English

Free talk

What Chinese festivals do you know?

the Spring Festival

January or February

eat dumplings

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