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《田径类运动的基本技术》新课标PPT课件优质课下载
技能目标2、提高学生快速奔跑能力，发展灵敏、速度等身体素质，改善心肺功能。
情感目标3、培养学生团结协作和集体主义精神，提高学生与他人交流的能力，增强责任感。
收心热身阶段（4’）
课堂常规
教师导入课的内容
带领学生跑成圆（音伴）
热身游戏《找朋友》（音伴）
愉悦身心阶段（4’）
1、结合技巧特点，在音乐的伴奏下师生同做热身操
增智促技 育心强体阶段（10’）
站立式起跑（复习）
1：复习站立式起跑
2：不同脚在前的站立式起跑
3：规定脚的站立式起跑及起跑后的加速跑
探究合作阶段 掌握技能阶段（15’）
1、10人一组手挎手跑“阳光伙伴”
2、师生创编合作跑要点口诀
1：两人三足绑腿跑练习
1：教师讲解两人三足的动作要领。
2：请学生做两人三组足跑示范
3：教师组织练习
4：评价
自我创新拓展能力阶段（8’）
2、合作创新
A、尝试多人多足绑腿跑练习