七年级《侧面下手发球》最新PPT课件优质课下载

七年级《侧面下手发球》最新PPT课件优质课下载

场地与器材：排球场两片、排球若干

教学时长:40分钟

一、指导思想

本课新课标教学大纲的要求，以“健康第一”为指导思想，全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展，在教学中，以学生为主体，通过排球的学以及各种游戏的开展，在教学方法中回归自然，注重学生技能的掌握，突出教材重难点，让学生学会动脑学、讨论学。使学生在娱乐中健身，在健身中娱乐，从而达到激发学生的运动兴趣，提高学生运动技能和促进身心健康的目的。

二、教材分析

从七年级学生的生理、心理及年龄的特点实际出发，结合本节课的教内容，设计本课。在教法中通过直观性，新颖性，多样性，趣味性等教学手段，调动学生的学习兴趣和积极性，使不同学生都能得到一定的收获，得到最优化教学效果。侧面下手发球，看起来很简单，但真正做好却很难，应从简单动作学习，先分解后完整，循序渐进，每个动作都应掌握，并能将各个动作有效的连合起来，要特别注意动作之间的衔接，这样才能收到很好的完成动作，创设一种轻松、优美的教学氛围。

三、学情分析

教学对象是七年级（３）班，该班学风较好，体育骨干有较强的组织能力和知识能力，学生总体上身体素质较好，但个别也比较困难的，接受技术动作方面存在着一定的差异。在第一堂课的教学中，要求学生80%掌握正确的动作，　１０%的将球发到指定位置。

四、教学目标

知识与技能目标：正确理解侧面下手发球的动作要领，能正确叙述发球的动作过程及要领、口决。

过程与方法目标：通过发球练习，发展学生上肢力量和全面协调用力的作用，促进身体各系统器官的协调发展。

情感态度和价值观目标：能遵守课堂纪律，不随意乱拍球，提高自身领悟能力以及对动作的理解力。

五、教学方法

1、运用讲解法、示范法，使学生形象、直观地看到所学动作的全貌，了解所学动作的整体结构，建立完整的动作表象。

2、运用游戏法、比赛法，激发学习兴趣使学生在玩中学、赛中练，进而达到提高发球动作技术质量的目的。

3、采取自主探究和合作学习的方法，在练习过程中，充分发挥小组长和能力强的学生的作用，使学生互帮互学，提高教学实效。

六、教学重难点

1、重点：击球点、击球部位、挥臂直、手型

2、难点：正确把握手击球的力度和上下肢协调用力

结束部分

基本部分

准备部分

教学过程

排球侧面下手发球教学