人教2011课标版《侧面下手发球》最新PPT课件优质课下载

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三、学情分析

本班是七年级学生，共有32人，大部分学生在以前都没接触过排球，根据前面学习的情况，可以看出他们具有好动、好玩、好思考等特点，学习新知识快，有较强的表现欲望，他们具备一定的探索知识、自主创新的能力，但注意力不稳定。

四、教学目标

1、通过学习，使80%的学生能够基本掌握侧面下手发球技术，为终身体育奠定基础。

2、全面锻炼学生身体，提高身体素质，增进学生身心健康。

3、培养学生认真学习的态度，建立和谐的人际关系，增强学生对排球的兴趣

五、教学重难点

重点：抛稳、击准。

难点：蹬地、转体、直臂击球

六、教法和学法

教法：

1、语言、情景导入法：教师创造一定的情景氛围，来激发学生参与运动的欲望。

2、讲解示范法：用规范、优美的示范动作，精简的语言，让学生了解排球侧面下手发球的动作要领。

3、游戏法：通过游戏激发学生的学习兴趣，进一步培养学生对体育的感情。

学法：

1、观察法：认真观察教师的动作，在脑中建立初步的动作概念。

2、模仿练习法：通过模仿教师的动作，初步感受排球侧面下手发球的动作。

3、自主学习法：可以培养学生积极思考和探究的能力，培养学生对体育学习的兴趣。

七、教学过程

一、准备部分

1、课堂导入：“中国女排精神”

2、集队，清点人数；

3、师生问好；

4、宣布课内容、目标；

5、安排见习生；