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师梦圆高中历史教材同步人教版选修4 中外历史人物评说第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦下载详情
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人教2003课标版《第5课20世纪的科学伟人爱因斯坦》PPT课件优质课下载

知 识 点

知 识 要 素

识记

理解

运用

提出狭义相对论

狭义相对论的内容、意义

推动量子力学的发展

广义相对论、推动量子力学发展

为人类和平进步而斗争

爱因斯坦捍卫和平的表现,对爱因斯坦的评价

一、爱因斯坦的青少年

四岁多还不会说话,家里人担心他是个低能儿。行为迟钝,他说话所用的 时间比起别的孩子要多得多。

中小学时代却常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”,“不守纪律、心不在焉、想入非非”。中学毕业前夕,校方甚至断言他未来将“一事无成”,勒令他退了学。16岁那年,他以同等学历报考大学,尽管物理数学成绩很好,但由于需要死记硬背的科目考砸了锅,只得名落孙山.

大学里老师都不大看得起他,不愿意把他留下来做助教,他几次去请求,人家也不要他,他甚至于有几次几乎要失业了,几次在中学里面求职,最后在专利局里面找到一个职位,他每个星期要在专利局工作大概40多个小时。

为纪念相对论诞生100周年暨爱因斯坦逝世50周年,联合国大会将2005年确定为“国际物理年”,这是联合国首次为一个学科确定的全球规模的纪念活动。

双生子宇航难题

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