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人民2003课标版《三宋明理学》新课标PPT课件优质课下载
魏晋以来战争频繁社会动荡引起思想领域的变化
自身缺陷、佛道冲击
儒学从佛道中吸取长处
4、体系更新：
儒学家改造儒学形成新的儒学体系。
融合佛道思想来解释儒家义理，形成以“理”为核心的新儒学体系——理学
二、宋明理学的主要派别
1、程朱理学—追寻外在的“理”
1）代表人物：
程颢、程颐、朱熹
2）主要思想观点
理的认识
什么是天理
求理的方法
哲学范畴
天理是宇宙万物的本源（二程）
理之源在天理（朱熹）
人伦道德、三纲五常
朱熹主张“存天理，灭人欲”
客观唯心主义
格物致知
格物致知：格物，接触事物；致知，获得知识；
《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”朱熹把“格物致知”看做是把握理的途径。通过接触世间万事万物，在体会到各种知识的基础上加深对理的体验，最终贯通明理。
什么是“格物致知”？你是如何理解的？
观书有感