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必修三《一“顺乎世界之潮流”》精品PPT课件优质课下载
3.简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
【学习目标】
1、运用比较的方法分析抵抗派与洋务派；洋务派与维新派；维新派与革命派主张的区别，深入把握先进中国人探索救国之路的思想历程。
2、要运用联系和发展的观点，分析先进中国人向西方学习的不同层次：器物（技术）——制度——文化思想的发展历程，认识向西方学习经历了一个由浅入深、由表及里、不断提高的过程。
3、通过本单元的学习，激发学生的爱国思想和民族精神，认识到中华民族的觉醒是一个渐进的过程，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
【学习重难点】
近代中国人向西方学习的渐进历程，及每一个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点。
一 夯实基础 构建体系
一个主题
三个阶段
学习西方与救亡图存紧密结合
器物
制度
思想文化
林则徐、魏源“师夷长技以制夷”
维新变法（君主立宪）
新文化运动
马克思主义传播
洋务运动
辛亥革命（民主共和）
中国近代思想解放潮流
阶级
主要派别
代表人物
重要思想