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师梦圆高中历史教材同步北师大版必修1第14课 新中国的外交成就下载详情
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必修1《第14课新中国的外交成就》优质课PPT课件下载

含义:是指新生的中华人民共和国在国际斗争中,将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营 一边倒的影响:a.创造良好国际环境,打破帝国主义的孤立封锁。

过渡:新中国除了与社会主义国家建交之外,还与苏联发展友好互助关系,签定了什么条约?

过渡:同时新中国也注意发展与其他国家间特别是与中国相邻国家间的关系,在此情况下新中国主动提出了什么原则。 和平共处五项原则

提出: 1953,周恩来会见印度代表团,第一次提出了和平共处五项原则。

完善:1954年周恩来访问印度、缅甸时,分别与两国总理发表联合声明,一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。 过渡:新中国提出和平共处五项原则的目的是什么?

过渡:和平共处五项原则具有强大生命力的原因是什么?

过渡:在和平共处五项原则指导下,中国开始在国际舞台上展示了一个新的国际形象,日内瓦国际会议和万隆会议是新中国在五项原则指导下的具体外交实践。

1背景:亚洲、非洲民族解放运动高涨。 2主题:讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题; 3 特点:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。

4召开:1955年4月,有共同遭遇的亚非29个国家政府首脑,在印尼的万隆举行国际会议,讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题。

5周恩来提出“求同存异”方针: a提出原因:面对帝国主义破坏会议的阴谋;与会国家间的矛盾和分歧可能使会议走向歧途;尤其是一些国家对新中国的误解和疑惧;促进会议取得成功。 b“求同存异”的理解:“同” :共同的经历:都曾遭受过殖民主义的侵略;共同的任务:面临着民族独立、发展经济的任务;共同的愿望:维护世界和平与发展

“异” :社会发展阶段不同,经济发展水平不同、政治体制不同,意识形态不同。宗教信仰、生活习惯不同等 c作用:推动会议取得成功,通过《关于促进世界和平和合作宣言》 6意义:a这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议,代表着国际舞台上一种新兴力量的崛起。b亚非会议加强了我国同亚非各国的联系,会后,我国与更多的亚非国家建立了外交关系。c产生团结、和平、友谊的“万隆精神” 7万隆精神:显示了亚非人民团结一致,反殖民,保卫世界和平,增进各国人民间友好合作的精神,被人民誉为“万隆精神”

新中国初期“和”外交的践行者是谁? 周恩来在国际外交舞台上展现了其高超的外交艺术,扩大了中国的国际影响力。在中国人民心中近乎完美的周恩来,新时期我们应当学习他什么样的精神呢? 就这一节课的内容来讲我们应当学习周恩来的爱国主义和国际主义精神,学习他对中华民族优秀文化的传承等精神。

一带一路将东盟、中亚、南亚、西亚、北非和欧洲联系在了一起,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体。

第14课 新中国的外交成就

(1949-1955年)

北师大版.高中历史必修一

社会主义核心价值观国家层面的内容是:

以和为贵、和而不同、和睦相处、和平共处、和衷共齐、鱼水和谐、地利人和、志同气和、政通人和、政清人和、一倡一和、一迎一和。。。。。。

富强、民主、文明、和谐

探究思考:新中国初期外交政策体现了“和” 的思想 ,中国哪些优秀的传统文化为之奠定了思想渊源呢?

孔子说“君子和而不同,小人同而不和”;

老子主张 “万物负阴而抱阳,冲气以为和”;

孟子主张“天时不如地利,地利不如人和”;

孙子反对战争,他说“百战百胜,非善之善也”;

墨子提出 “兼相爱,交相利”。

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