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九年级上册（2012年6月第1版）《课题2化学是一门以实验为基础的科学》PPT课件优质课下载
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1、二氧化碳可以使澄清石灰水变成白色浑浊液，在试验中，白色浑浊物越多，说明气体中二氧化碳的量越多。
2、氧气可以使带有火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越充足。
3、二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。
4、空气主要是有氮气、氧气组成的，还含有二氧化碳、水蒸气等。
实验步骤：
步骤一：收集两集气瓶空气
步骤二：收集两集气瓶呼出的气体
步骤三：用燃着的木条比较氧气含量的多少
步骤四：用澄清的石灰水比较二氧化碳含量的多少
步骤五：用干燥的玻璃片比较水蒸气含量的多少
思考：
1.验证氧气时，是否能用两个大小不等的集气瓶进行实验？为什么？
不能，瓶内含有气体量不相等（对比的条件不相同）
2.验证二氧化碳时，为什么要滴入相同滴数的的澄清石灰水？
使对比的条件相同
实验提示
1、分组实验时各小组成员要做好分工
2、注意操作安全
3、认真实验，注意观察现象，并及时记录实验现象（包括失败的实验）
4、呼气换气时不要把集气瓶中的水吸入口中
5、伸入瓶中时，木条燃烧的情况应相同
6、收集二氧化碳的这种方法是排水集气法
现象结论
实验步骤