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九年级上册（2012年7月第1版）《到实验室去：探究燃烧的条件》新课标PPT课件优质课下载
通过实验认识探究问题的方法。
通过活动探究，体会对获得事实分析得出结论的科学方法。
认识燃烧实质及其对生活产生的重大影响。
了解火灾危害与防护方法，了解逃生的一般方法。
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
合作学习
如何使一支燃着的蜡烛熄灭？
烧杯
水
湿抹布
剪刀
沙子
用湿抹布扑灭
浇水
烧杯盖灭
吹灭
用剪刀剪烛芯
喷水、用灭火器......
沙子盖灭、浇水、脚踩......
关掉燃气灶......
探究学习
着火点是物质燃烧达到的最低温度
白磷 40 oC