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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化第1节 现代生物进化理论的由来下载详情
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必修2遗传与进化《第1节现代生物进化理论的由来》PPT课件优质课下载

在达尔文之前,人们是怎样看待生物的进化的?

在西方国家,当时:神创论和物种不变论占据着统治地位,人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的,自古以来既没有物种的绝灭,也没有新的物种产生。不同物种之间没有关联性!

拉马克(L.B.Lamarck) 1744 — 1829

一、拉马克的进化学说

意义:否定了神创论和物种不变论,奠定了科学的生物进化论的基础。

①生物不是神造的,而是由古老生物进化来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传

用进废退: 用进废退是指一种动物由于若干世代中经常使用某器官,就会使该器官得到发展;或者历代少用甚至不用某器官,就会使该器官退化以致完全丧失。 获得性遗传: 由于环境影响或用进废退所获得的变异性状,可以通过繁殖遗传给后代。

拉马克认为生物进化原因: ①是“用进废退”; ②是“获得性遗传”

鼹鼠

食蚁兽

长期生活在地下,眼睛就萎缩、退化

利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长?

拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶,当然颈长的有优势,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,终于形成了现在的长颈鹿。

(三)历史意义 :

1、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者;

2、反对神创论和物种不变论。

1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持。

2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变,实际上环境的变化如果未引起遗传物质的改变,就不会使生物产生可遗传的变异。

(四)不足 :

二、达尔文的自然选择学说

案例:

一棵一年生的植物,即使每年只产生2粒种子,20年后的后代数就能超过100万棵;

实际上这些生物的后代可以全部生存下来吗?

为什么?

果蝇的寿命是较短的,但是如果让一 对果蝇繁殖一年,从理论上推测,其后 代可覆盖地球表面达1cm厚;

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