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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级上册第二节 细菌下载详情
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人教2011课标版《第二节细菌》优质课PPT课件下载

了磨制玻璃眼镜片的工艺。 他经过努力磨制出了一个直

径只有 3mm,但却能将物体放大200倍的镜片。他把镜

片镶嵌在木片挖成的洞孔内,用来观察微小的物体。列文·

虎克在他第一架能放大三百倍的显微镜下,第一次看到了此

前从未看到过的世界,这一伟大的发现不仅震动世界,给日后科技发展提供了一件在当时可称得上最先进的武器,同时,给顽固的反科学的教会当头一击。这使科学由黑暗走向光明迈出的坚实的一步,从此这种被肉眼所不能看到的微小生命被命名为“微生物”。

列文?虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质,发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物,有的单个存在,有的连在一起,这就是后人所说的细菌。

他惊叹地记录道:

“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。”

“在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。”

这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 !

二、细菌的产生

细菌是由肉汤自然产生的。

细菌是由原来已经存在的细菌产生的。

自然发生论

巴斯德的鹅颈瓶实验

肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的。细菌不是自然发生的,而是由已经存在的细菌产生的。

巴斯德

推倒

自然发生论

细菌是由已经存在的细菌产生

细菌是自然产生

巴斯德还有哪些主要贡献?

1、发现乳酸菌、酵母菌;

2、提出巴氏消毒法;

3、防止手术感染的方法

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