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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第5节 生态系统的稳定性下载详情
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必修3稳态与环境《第5节生态系统的稳定性》优质课PPT课件下载

学习目标

1、阐明生态系统的自我调节能力。

2、举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。

3、简述提高生态系统稳定性的措施。

4、认同生态系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。

什么是生态系统的稳定性?

为什么生态系统具有稳定性?

生态系统的稳定性是怎么维持的?

生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。

包括:抵抗力稳定性和恢复力稳定性

原因:生态系统具有自我调节能力

二、生态系统的自我调节能力

阅读教材,分析实例,生态系统是如何通过自我调节达到相对稳定的?

实例1:轻微污染的河流,如何恢复正常?

实例2:森林中的害虫和食虫鸟的数量变化关系?

小组讨论:用文字、箭头构建一个害虫种群和食虫鸟种群之间的负反馈调节概念模型

物理沉降

化学分解

微生物分解

二、生态系统的自我调节能力

河流受到轻微污染时,如何恢复正常?

森林中的害虫和食虫鸟的数量变化关系

负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

二、生态系统的自我调节能力

原方向

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