《第二节人体的消化与吸收》精品PPT课件优质课下载

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人体消化系统

一、活动目的STEAM教育

1.科学知识：（Science）（1）了解人体消化系统的功能；

（2）知道人体消化系统的组成；（3）养成正确的饮食习惯。

2.工程与技术：（Engineering）（Technology）（1）会根据提供的模型构件拼装人体消化系统模型；（2）会在身体上指出人体消化器官位置和形状；（3）会设计各种显示人体消化系统的拼板或图片。

3.艺术与数学：（Arts）（Maths）（1）会绘制人体消化示意图；（2）会还原人体消化系统模型拼板。

二、器材和工具

1：配套器材：人体消化系统模型1套。

2.其他器材和工具：

剪刀、白纸、

直尺、彩笔等。

三、方法和步骤

1：从包装袋中取出人体消化系统模型。将其悬挂在墙壁上，或平放在桌面上。

观察口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠）以及肝和胰等组成部分，了解食物消化和吸收的整体过程。

三、方法和步骤

1： 仔细观察各部分所处人体部位以及形状、大小。查阅相关资料，理解消化系统各部分的功能作用。

三、方法和步骤

2：为加深对人体消化系统各组成部分的理解，依次将模型中各部分拆卸下来，放在桌面上。然后再依次装到相应的部位。多次反复，定能对人体消化系统有更较为深刻的认识。

三、方法和步骤

3：在弄清楚人体消化系统各部位后，可在人的身体相应部位指出消化系统组成部分的名称。

三、方法和步骤

4：绘制人体消化示意图

4：绘制人体消化示意图

再 见 各 位 ！

谢 谢 大 家！