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师梦圆高中生物教材同步人教版选修1 生物技术实践课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数下载详情
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《课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数》最新PPT课件优质课下载

提出的问题—如何寻找耐高温的DNA聚合酶?

解决问题的思路—寻找耐高温环境。

原因:高温条件淘汰了绝大多数微生物。

获得启示:寻找目的菌种时要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。

2.实验室微生物的筛选原理

人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等),同时抑制或阻止其他微生物生长。

本课题使用的培养基 KH2PO4 1.4g

NaHPO4 2.1g

MgSO4 .7H2O 0.2g

葡萄糖 10.0g

尿素 1.0g

琼脂 15.0g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL。

碳源:葡萄糖、尿素

氮源:尿素

能。只有产生脲酶的细菌才能利用尿素作为氮源而生存。

3.选择培养基

问题1:该培养基的配方中,为微生物的生长提供碳源和氮源的分别是什么物质?

问题2:此配方能否筛选出产生脲酶的细菌?为什么?

在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称做选择培养基。

加入青霉素的培养基

(1)概念:

(2)例子:

—细菌不生长,酵母菌、霉菌等真菌能生长。

不加含碳有机物的无碳培养基

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