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师梦圆高中生物教材同步人教版选修1 生物技术实践课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数下载详情
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《课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数》新课标PPT课件优质课下载

酵母膏:提供碳源、氮源、生长因子

水解酪素:提供碳源、氮源

其他微生物也能在该培养基中生长繁殖。

纤维素作为主要碳源,目的作用:增加纤维素分解菌的浓度

改造:让纤维素为唯一碳源,去掉酵母膏和水解酪素,改用无机氮源(如硫酸铵、氯化铵或者硝酸铵等)。

纤维素酶应该是一种诱导酶,只有存在纤维素类物质时才可能诱导出来。因此,你的培养基存在酵母粉、蛋白胨,这两种都是一种速效氮源,菌体会先利用它们,就会影响菌体产酶。

选择培养配方是液体,鉴定培养基是固体培养基。

1.土豆汁,植物提取液,15g,可提供充足的碳源,由此其他微生物亦可在鉴定培养基上生长。在此强调,选择培养基:一般情况是挑选目的微生物,抑制或阻止其它微生物;而鉴定别培养基是鉴别目的微生物,其他微生物可在上面生长。

2.不是说要刚果红染色法吗?没有刚果红呀?

选修一 专题二:微生物的培养和应用 2.2&2.3

学习目标

1.说出选择培养基和鉴别培养基的区别;

2.设计出尿素分解菌和和纤维素分解菌的选择培养基和鉴别培养基;

3.说出尿素分解菌和纤维素分解菌的应用价值。

【启蒙思考】P21

DNA多聚酶链式反应是一种在体外将少量DNA大量复制的技术,此项技术要求使用耐高温(930C)的DNA聚合酶。

如果请你来寻找这种耐高温的酶,你会去哪里寻找?

依据:在寻找目的菌种时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。

启示:

实验室中微生物的筛选原理

人为提供有利于目的菌株生长的条件(包

括 等),同时 或 其

它微生物生长。

营养、温度、pH

抑制

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