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济南2011课标版《第一节物质运输的载体》公开课PPT课件优质课下载
知识目标：
1、能够描述血液的组成及功能。
2、使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞、白细 胞和血小板。
3、能够简单分析血常规化验单，提高分析和解决问题的能力。
能力目标：
1、能够简单分析血液常规指标，提高思维能力，分析和解决问题的能力。
2、学会运用知识，描述贫血、发炎、血流不止的现象及原因，培养学生看典型贫血化验单、发炎化验单的能力。
情感目标：
培养学生乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度。
第一站：观察血液的分层现象
血液的组成和功能
抗凝血剂
血浆
白细胞和血小板
红细胞
讨论：
为什么说血液是“流动的组织”?
白细胞
血小板
红细胞
第二站：走进血细胞
血细胞形态图
项目
血细胞类型
红细胞