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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官下载详情
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北师大2011课标版《第2节感受器和感觉器官》新课标PPT课件优质课下载

教学目标:

说明感受器和感觉器官的概念;

描述眼球的结构和功能;

说出视觉产生的基本过程;

说明光是视觉感受器的感受刺激;

解释近视、远视视物不清的原因及其矫正方法。

情景引入:

你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电光闪闪,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。你是靠哪些感觉、什么器官发现天气突然变化的?

人体的几种感觉

视觉

听觉

嗅觉

味觉

触觉

痛觉

温度觉等

同所有的生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏的感知环境的变化并对自己的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。

第2节 感受器和感觉器官

感受器:分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构和装置。

感觉器官:感受器及其附属结构。

问题引入:

眼睛的结构是怎样的呢?

视觉是怎样形成的?

一、眼与视觉

眼的结构

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