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北京2011课标版《第二节神经调节的基本方式》精品PPT课件优质课下载
非条件反射与条件反射
学习目标
1、非条件反射与条件反射的区别与联系。
2、人类特有的条件反射。
3、条件反射建立的过程。
要求
1、根据《学习活动指南》完成学习活动
2、认真阅读《学习活动指南》的任务
3、注意时间
比较项目
非条件反射
条件反射
形成时间
先天
后天
反射活动复杂程度
简单
复杂
神经中枢的位置
大脑皮层以下
大脑皮层
实例
排尿反射
缩手反射
望梅止渴