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教科2011课标版《1.物态变化与温度》公开课PPT课件优质课下载
流水潺潺
一、认识水的物态变化
观察实验：
1.加热过程中，烧瓶上方出现了什么现象？
2.盘子底部出现了什么?
3.盘中的冰块有什么变化？
思考： 以上现象经历了哪些变化？
为什么会发生这些变化？
二、认识温度和摄氏温标
自学教材P92页，在教材勾画圈点关键词，并完成以下内容：
（1） 物体的 叫做温度。
（2） 温度计的刻度常用 摄氏度来标注，它的符号是 。
（3）1℃的规定：在1标准大气压下冰水混合物的温度是 ，沸水的温度是 ，0℃到100℃之间分成100等份，每等份代表 。
追寻：摄氏温度的由来
℃
0℃
0摄氏度是这样规定的：
把冰水混合物的温度规定为0℃，这是水的冰点。
冰水混合物
0℃
100℃
100摄氏度是这样规定的：
把一标准大气压下，沸水的温度规定为100℃，这是水的沸点。
沸腾的水
黄金分割：