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苏教2003课标版《1.3.1正弦定理、余弦定理的应用》公开课PPT课件优质课下载
B
C
问题情境：
问题:如图，A、B两点间有一座山，现欲测AB之间的距离，在山的一侧任取一点C，测得AC=20m，BC=30m，∠ACB=60°，求AB之间距离．
A
B
C
20
30
60°
学生活动：
解析：AB2=AC2+BC2-2AC×BCcos∠ACB=700
答:略
A
B
C
20
30
60°
知识建构：
解决三角实际问题的步骤：
①根据题意作出示意图；(作图)
②确定所涉及的三角形，搞清已知和未知；
（定三角形）
③选用合适的定理进行求解；(解三角形)