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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级上册1. 我们怎样听见声音下载详情
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《1.我们怎样听见声音》精品PPT课件优质课下载

1、请同学们拿出一张纸,或者一把直尺、一根

橡皮筋等,大家想办法让这些物体发出声音。

想一想:这些物体发声时有什么共同特点?让它们停止发声,看它们不发声时又有什么共同特点?

振动

声音的产生

我们可以发现,发出声音的物体在

(物体停止振动,也停止发声)

正在发声的物体叫声源。

声音的传播需要介质吗?声音在真空中可以 传播吗?

声音不能再真空中传播,声音的传播需要介质

声音可以在液体中传播吗?

声音可以在液体中传播 “怕的鱼惊不应人”

声音可以在固体中传播吗?

结论:

声音不能再真空中传播,声音的传播需要介质

声音可以在固体、液体、气体中传播,且在固体中的传播效果好。

月球上宇航员可以直接进行交谈?

不可以因为真空不能传声

二、声音的传播

振动的物体是怎样把声音传递到我们的耳朵的呢?

空气震动

声波

耳朵

引起

形成