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九年级上册（2013年6月第1版）《11.1怎样才叫做功》优质课PPT课件下载
他们都做工了，但是没有做功！
活动1:找出活动中的共同点：
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共同特点：
1.对物体施加了力；
2.在这个力的方向上移动了一段距离。
他们都对物体做功了！
物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’ 成效’意思在里面.它是指:
怎样才叫做功
一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．
起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？
有力作用在物体上．
物体在力的方向上移动了一段距离．
原因
谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
Ｆ
Ｓ
必要因素
必须需要，缺一不可．