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《2.3独立性检验的应用》精品PPT课件优质课下载
【过程与方法】
介绍 的计算公式，以及它的实际意义。从中得出判断“A与B有关系”的一般步骤及利用独立性检验来考察两个分类变量是否有关系，并能较准确地给出这种判断的可靠程度的具体做法和可信程度的大小。最后介绍了独立性检验思想的综合运用。
教学方法：诱思探究教学法
学习方法：自主探究、观察发现、合作交流、归纳总结。
教学手段：多媒体辅助教学
2.3 独立性检验的应用
普通高中课程标准北师大版选修2-3
B
A
B1
B2
总计
A1
a
b
a＋b
A2
c
d
c＋d
总计
a＋c
b＋d
n＝a＋b＋c＋d
并将此表称为2×2列联表．