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师梦圆初中物理教材同步人教版八年级上册本章复习课下载详情
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人教2011课标版《本章复习课》优质课PPT课件下载

产生:声音是由物体的振动产生的

传播

声速:声音传播的速度,它跟介质的种类和温度有关

音调:声音的高低,频率越大,音调越高

响度:声音的强弱,振幅越大、距离越小,响度越大

声音可以传递信息:声呐、回声定位、B超等

声音可以传递能量:清洗精细机械、去除结石等

噪声的概念

音色:声音的品质和特色,与发声体的材料、结构和发声的方式有关

声音的特性

声的利用

物理学角度:振动无规律的声音

声音的传播需要介质,真空不能传声

声音是以声波的方式传播

环保角度:影响人们正常休息,工作和学习的声音

噪声的危害:与分贝数的大小有关

噪声的控制

考点一 声音的产生与传播

实验:用两只手指轻轻地放在你的喉部,然后发出声.

你能感觉到喉部在振动吗?

你知道是什么部位在振动吗?

1.正在发声的物体叫声源.

声音是由于物体振动而产生的.

实验:逐渐抽出玻璃罩里面的空气,注意声音的变化.

再让空气逐渐进入玻璃罩,注意声音的变化.