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师梦圆初中物理教材同步人教版八年级下册本章复习课下载详情
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《本章复习课》集体备课PPT课件优质课下载

④进行实验与收集证据

⑤分析与论证

⑥评估

⑦交流与合作

如何提出可探究的科学问题

学习目标:

1、能辨别可探究的科学问题。

2、能把问题转化为可探究的科学问题。

3、能根据所给材料或情境提出可探究的科学问题。

自学指导:

阅读《可探究的科学问题》,回答以下问题。

思考:1、什么样的问题是可探究的科学问题?(在原文中复制,再粘贴到答题区)

2、可探究的科学问题的陈述方式有哪些?(在原文中复制,再粘贴到答题区)

4 minutes

1、可探究的科学问题中必有:

2.可探究的科学问题的陈述方式有哪些?(可以在原文中划出)

常见的陈述方式有下列三种

方式一:某个变量影响另一个变量吗?

方式二:如果改变某个变量,另一个变量

会怎样变化?

方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?

1.请根据上述材料,找出下列问题中属于可以探究的科学问题的是 。(可多选)