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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修5小结下载详情
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人教A版2003课标版《小结》PPT课件优质课下载

基本不等式的应用(小结)

思考:

的最 值?

的最值?

最小值,并求此时的x值?

(2)若x>2时,求y=x+

最小值,并求出此时的x值?

(3)若x>

时,

求y=x+

最小值,并求出此时的x值?

(4)若0

时,

求y=4x(3-2x)最大值,并求出此时的x值?

(5)若x>0,y>0 已知x+y=2,求

(6)若x>0,y>0 已知x+y=2,求

+

最小值,并求出此时的x值?

+

最小值,并求出此时的x值?

(7)

已知在三角形ABC中,角 A, B, C的对边分别为a,b,c

各项均为正数的等比数列 首项