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While-task procedure 1:
活动内容：教授单词jacket
活动目的：新授拓展的词汇jacket。
操作方法：1）操练元音的发音。2）通过问句操练复数ts 的发音，同时复习颜色词汇。
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While-task procedure 1:
活动内容：教授单词jacket
活动目的：新授拓展的词汇jacket。
操作方法：1）操练元音的发音。2）通过问句操练复数ts 的发音，同时复习颜色词汇。
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操作方法：教师介绍情景：Mandy goes to Joy Clothes Shop. Miss White is the shop assistant.
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Lesson 1 I have a new sweater
What’s your favourite colour?
is my favourite colour.
shoes
A pair of purple shoes
像袜子、裤子、鞋子、手套……这类的成对出现的名词前要用a pair of 来修饰，表示一双、一条
1、能听、说、读、写单词：which、 trousers 、 sweater、 coat 、shoes、 size、 try…on
2、能听懂、读懂并灵活运用选择疑问句：Which dress do you like，the blue one or the pink one？I like the…
sweater
eg: The sweater is your size(尺码).
a pink sweater
sweaters
a sweater
a blue sweater
Which sweater do you like, or ?
哪一个