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师梦圆高中政治教材同步人教版必修1 经济生活综合探究 提高效率 促进公平下载详情
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人教2003课标版《综合探究提高效率促进公平》新课标PPT课件优质课下载

单 位:

版 本:人教版

Ⅰ.古代篇

Ⅱ.现代篇

Ⅲ.现实篇

不患寡而患不均

兼顾效率与公平

生活更有幸福感

古代篇

荀子曾说:

“贵贱有等,长幼有差,贫富轻重皆有称”

“求而无度量分界,则不能不争,争着乱”。

“制礼义以分之”、使欲和物“相持而长”“多力则强,强则胜物”

董仲舒:“使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此度而调均之”否则“贫而无度则失”

司马迁提出的“贫富之道,莫之夺予” 的思想,从另一个方面强调,使“人各任其能,竭其力,以得所欲”

董仲舒提出了“受禄之家,不与民争业,然后力可均布,而民可家足”的分配思想,已经包含了只要增加一点公平分配,就会提高效率的萌芽

孔子说:“不患寡而患不均”。

自古以来,公平就是我国社会每个时代永恒的话题,也是每位经济学家和社会学家孜孜以求的课题。在当今时代,如何提高效率,怎样促进公平是我们自建国以来就一直在探索的问题。

现代篇

我们在公共食堂吃饭

有诗曰:

人人进入新乐园,吃喝穿用不要钱;

鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四大盘;

天天可以吃水果,各样衣服穿不完;

人人都说天堂好,天堂不如新乐园。

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