师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中政治教材同步人教版必修3 文化生活文化创新的途径下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《文化创新的途径》优质课PPT课件下载

2、如何继承传统文化

3、文化继承和文化发展之间的关系

4、文化创新和社会实践的相互关系?

5、如何进行文化创新?

1940年徐悲鸿创作《愚公移山》,赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。

1941年长沙二次会战中我方一度失利,他听闻国难当头,心急如焚,连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。

新中国成立后,他为战斗英雄、劳模、民工画像,到山东水利工程工地体验生活,搜集反映新中国建设的素材,描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。

思考:1、为什么同一画家在不同时期,作品所反映的内容不同?

2、从中我们可看出,文化创新的根本途径是什么?

一、文化创新的根本途径:

——立足于社会实践

立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。

社会实践

文化创新

源泉和动力

推动

徐悲鸿一生致力于国画的创新实践,他认为革新中国绘画的要旨在于:“古法之佳者,守之;不佳者,改之;垂绝者,继之;未足者,增之;西方画之可采入者,融之。”

阅读课本P52的内容,思考:

在进行国画创新时,徐悲鸿认为应该如何对待传统文化?

思考:从屠呦呦成功提取物青蒿素的过程看,文化创新的基本途径是什么?

继承传统,推陈出新;

面向世界,博采众长。

上世纪六七十年代,在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦和她的团队历经数百次实验,她在重新复习东晋葛洪《肘后备急方》时,发现其中记述用青蒿抗疟是通过“绞汁”,她由此悟及用这种特殊的方法可能是“有忌高温破坏药物效果”。据此,她改用低沸点溶剂,并引入西医炼药技法,用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物,最终找到了制取青蒿素之法,开创了疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。

二、基本途径:

(一)、继承传统,推陈出新(古今)