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师梦圆高中政治教材同步人教版必修4 生活与哲学综合探究 坚定理想 铸就辉煌下载详情
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《综合探究坚定理想铸就辉煌》新课标PPT课件优质课下载

3、理解人的价值的实现与中国特色社会主义理想之间的关系。

理想是人生的奋斗目标,源于现实、高于现实,可转化

为现实,崇高理想是人的精神支柱,是人生永恒奋斗的动力与无限生机。

什么是理想,与现实的关系如何?

探究活动一:

探究活动二

1、怎样的人生才是有意义和有价值的人生?

(1)人生价值包括奉献与索取,人生的真正价值在于奉献,所以通过劳动,积极为社会、他人作出奉献的人生才有意义和有价值的。

(2)自觉站在最广大人民立场上,把人民利益作为最高价值标准,投身到为人民服务的实践的人生才是有意义和有价值的。

合作探究 三

1、为什么说劳动是幸福、光荣又美好的?

2、谈谈劳动在人的价值实现过程中的作用?

(1)劳动是人的存在方式。人只有在劳动中,彰显和发挥自己智力

与体力,从而实现和证明自己的价值。

(2)劳动着的人是幸福的。人在劳动中才能创造价值,获得幸福感。

(3)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人全面发展的

重要手段。

劳动→发挥智力体力→创造财富→满足社会需求

→得到社会尊重→创造幸福人.

据〈人民日报〉报道,在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”的公路养护班.他们常年工作、生活在海拔5231米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上,平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次,保障了养护公路的安全畅通.这些养护工人的行为表明:

A.人是在劳动中、在奉献社会的实践中实    现人生价值的

B.越是艰苦的地方人生价值就越大

C.要维护集体利益必须牺牲个人利益

D.要实现人生价值就不能拥有幸福人生

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