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《综合探究坚定理想铸就辉煌》新课标PPT课件优质课下载
3、理解人的价值的实现与中国特色社会主义理想之间的关系。
理想是人生的奋斗目标,源于现实、高于现实,可转化
为现实,崇高理想是人的精神支柱,是人生永恒奋斗的动力与无限生机。
什么是理想,与现实的关系如何?
探究活动一:
探究活动二
1、怎样的人生才是有意义和有价值的人生?
(1)人生价值包括奉献与索取,人生的真正价值在于奉献,所以通过劳动,积极为社会、他人作出奉献的人生才有意义和有价值的。
(2)自觉站在最广大人民立场上,把人民利益作为最高价值标准,投身到为人民服务的实践的人生才是有意义和有价值的。
合作探究 三
1、为什么说劳动是幸福、光荣又美好的?
2、谈谈劳动在人的价值实现过程中的作用?
(1)劳动是人的存在方式。人只有在劳动中,彰显和发挥自己智力
与体力,从而实现和证明自己的价值。
(2)劳动着的人是幸福的。人在劳动中才能创造价值,获得幸福感。
(3)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人全面发展的
重要手段。
劳动→发挥智力体力→创造财富→满足社会需求
→得到社会尊重→创造幸福人.
据〈人民日报〉报道,在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”的公路养护班.他们常年工作、生活在海拔5231米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上,平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次,保障了养护公路的安全畅通.这些养护工人的行为表明:
A.人是在劳动中、在奉献社会的实践中实 现人生价值的
B.越是艰苦的地方人生价值就越大
C.要维护集体利益必须牺牲个人利益
D.要实现人生价值就不能拥有幸福人生
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