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第一框 世界是永恒发展的
学习目标
1、识记发展的普遍性，发展的实质
2、理解发展的实质
无机小分子物质（氨、无机酸 水蒸气、氢等）
↓
有机小分子物质（氨基酸、核苷、有机酸、单糖）
↓
有机高分子物质（蛋白质、核酸）
↓
多分子体系（高分子物质凝聚成小滴）
↓
原始生命
合作探究1：生命的起源
地球诞生时就有生命吗？
结论1：自然界是发展的。
一、发展的普遍性
合作探究2：
讲春天的故事，看深圳的变化
结论2：人类社会是发展的。
合作探究3：回顾唯物主义的三种形态
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
结论3：人的认识是发展的。