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师梦圆高中政治教材同步人教版选修6 公民道德与伦理常识3 网络的伦理困惑下载详情
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人教2003课标版《3网络的伦理困惑》集体备课PPT课件优质课下载

1.了解网络带给人们生活的变化及网络世界与现实社会的区别

2.了解当代社会面对的网络伦理问题

3.了解解决网络伦理问题的措施手段

4.明确解决网络伦理问题应遵循的原则

说说网络给我们的生活带来了哪些可喜的变化?

缩短了人们的空间距离,方便了人们的工作和生活,节约了社会交往的成本……

探究一:网络世界的显著特征(与现实世界对比)

现实世界

网络世界

参与

人与现实生活不可脱离

网络参与具有随意性:人们可以随时进入网络,也可以随时退出,完全取决于个人的意志。

角色

是确定的,不易更改

网络角色具有可变换性:网络角色的身份具有不确定性,参与者可以虚拟性别、年龄、身份、国籍等一切个人资料。

交往

直接现实性,真实性

网络交往具有一定的虚幻性:人们可以在网络上进行跨国界、跨时空的交往。

探究二:网络带来的伦理挑战

网络生活中的不文明行为,败坏社会道德,引发犯罪,损害其他用户的权利,对网络的进一步发展造成威胁。

探究三:探寻网络伦理——网络的危害

探究三:探寻网络伦理——解决网络生活中的问题

(1)世界各国政府与组织订立相关_______和_________;

(2)依靠______和______手段;

(3)倚重_________的力量,促使网民和网络服务的提供者、管理者自觉遵守一些具体行为规范;