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师梦圆高中信息技术教材同步教科版必修 信息技术基础3.3.1 揭开人工智能的神秘面纱下载详情
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教科2003课标版《3.3.1揭开人工智能的神秘面纱》精品PPT课件优质课下载

人的能力

模拟

思考

行为

感知

帮助隔壁家老王

老王不会拼音输入法,不会五笔输入法等,如何把下面这段有关“昆山”描写输入到word文档中呢?

语音识别

手写识别

模式识别

感知

模式识别

感知

光学字符识别

(OCR)

模式识别

感知

指纹识别

模式识别

感知

人脸识别

分组探究

思考

第一组:体验机器翻译,完成探究报告

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