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沪科教2003课标版《一、信息需求的确定》新课标PPT课件优质课下载
一般需要经历如图所示的过程：
2.1 获取信息的过程与方法
获取信息的基本过程：
确定信息需求
确定信息来源
采集信息
保存评价信息
一、信息需求的确定
获取信息是人们利用信息解决问题的第一步。获取信息，首先要考虑需要什么样的信息。
信息需求就其含义而言，包括两层意思：
一、所需信息的内容，即信息本身所表达的意义；
二、所需信息的载体形式，如文本、图、声音、视频等。
因此确定信息需求要从内容和载体两方面进行思考和分析。
一、确定信息内容
例如，要完成一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动，须先考虑宣传活动的时间、地点、内容、形式、参与者及其分工；接着，分析宣传活动的内容应包含哪些方面才能达到“劝告”的目的。
具体化：香烟的成分有哪些？吸烟对人体健康的影响有哪些？对环境的影响有哪些？有典型的受害事例吗……
二、确定信息的类型
不同类型的信息对任务的完成或问题的解决有不同的作用和效果。
如果目标是论文或板报形式，则以获取文字、图片方面的信息为主；如果采用演示文稿形式，则还要考虑声音、视频等类型的信息；如果采用制成宣传片的形式，则主要以获取视频、动画方面的信息为主。
信息需求表：
香烟的成分:
吸烟对人体健康的影响：
典型的受害事例：
吸烟对环境的影响：
劝阻吸烟的宣传品：