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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级上册三角形的内角下载详情

人教版数学八年级上册《第十一章 三角形 11.2 与三角形有关的角 11.2.1三角形的内角 三角形的内角》多媒体精品ppt课件

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人教版数学八年级上册《第十一章 三角形 11.2 与三角形有关的角 11.2.1三角形的内角 三角形的内角》多媒体精品ppt课件

三、动手操作

请大家利用手中的三角形纸片对“三角形的三个内角是否能拼成一个平角”这个问题进行探究.

如何得出“任意一个三角形的三个内角的和都等于180°”这个结论呢?

图3

四、合作探究

图2

结合图1,你能写出证明过程吗?

四、合作探究

已知:△ABC.

求证:∠A +∠B + ∠C = 180°.

四、合作探究

已知:△ABC.

求证:∠A +∠B + ∠C = 180°.

四、合作探究

三角形内角和定理

三角形三个内角的和等于180°.

例1 在△ABC 中,∠BAC =40°,

∠ABC = 70°,AD 是△ABC 的角平线.

(1)如图1,求∠ADB 的度数.

五、应用巩固

∠BAC =40°, ∠ABC = 70°

五、应用巩固

例1 在△ABC 中,∠BAC =40°,

∠ABC = 70°,AD 是△ABC 的角平线.

(2)如图2 ,延长AD至点E,使DE=DB,连接BE,求∠E 的度数;

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