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九年级下册数学《第二十六章 反比例函数 26.1 反比例函数 信息技术应用 探索反比例函数的性质》获奖说课课件ppt
问题2：我们研究正比例函数的思路和方法是什么？
问题１：如图所示，直线y=kx上有两点
A（-1，y1）和B（3，y2），则y1 y2．
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活动2 探索反比例函数的性质
问题１：利用图形计算器的画图功能，分组画出下列函数的图象：
（１）
（２）
问题2：归纳总结：
(1)当k>0时，双曲线的两个分支分别位于第___ ___象限，在每个象限内y随x的增大而________；
二、四
一、三
减小
增大
（2）当k<0时，双曲线的两个分支分别位于第_____ 象限，
在每个象限内y随x的增大而________．
二四象限
一三象限
函数
正比例函数
反比例函数