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师梦圆初中数学教材同步浙教版九年级上册阅读材料 探索函数y=ax²+bx+c的系数a,b,c与图象的关系下载详情

《第1章 二次函数 阅读材料 探索函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c与图象的关系》优质教学课件(浙教版)

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《第1章 二次函数 阅读材料 探索函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c与图象的关系》优质教学课件(浙教版)

(-0.5,y2)

(2,y3)

(-3,y1)

直线x= - 1

(-0.5,y2)

(2,y3)

(-3,y1)

图像:增减性,

对称性

代数:作差

(1,y1)

2.设直线 是函数

的图像的对称轴,则( )

2.数形结合

1.消元

思想:

1.四位同学在研究函数 ( 是 常数)时,甲发现当 时,函数有最小值; 乙发现

是方程 的一个根; 丙发现函数的最小值为3;丁发现当 ,

已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是________

代数

图像

二、典例分析

例2:已知抛物线

(1)若抛物线经过两点

证明: ;