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《第二单元 中国龙吟 感受与欣赏 欣赏 红旗颂（管弦乐）》名校名师PPT课件（苏少版简谱七年级上册）
我们祝福多情的土地，
金色的阳光里，我们唱响心中的歌，
祝校园和谐，祖国繁荣！
雅致的校园，我们的家
校歌《阳光照耀成长大道》
歌曲创作于1989年，歌词凸显了“爱国、求实、诚朴、进取”的校风，展现了学校的风貌，展现了学生的风采！
《祖国歌》
这首歌曲以民间乐曲《老八板》的曲调经重新填词写成，自20世纪20年代广泛传唱于校园，鼓舞了一代又一代莘莘学子为祖国而努力学习。
《红旗颂》
乐曲创作于1965年春，作者吕其明。作品以红旗为主题，用宏伟庄严的歌唱性旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，浴血奋战，英勇顽强，积极向上的革命气概，热情讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象，深情憧憬了伟大祖国的美好未来，整首乐曲有气壮山河之势。
1.你听了《红旗颂》的号角主题后有什么感受？试着猜猜它的旋律来源于哪 一首歌曲？
《国歌》
2.试着为红旗主题绘制旋律线，并熟练演唱此歌唱性主题。
3.想一想：《红旗颂》的号角主题及红旗主题分别用哪些乐器演奏？试分析对音乐主题的表达有何作用。
小号：高亢激昂，富有英雄气概；
弦乐：纤柔灵巧 深沉醇厚，富有赞颂情怀。
4.你觉得下列图片中哪两幅分别接近《红旗颂》的抒情主题和进行曲主题？
A
B
C
D
完整欣赏《红旗颂》
课堂小结：
走进十月的阳光，白云在湛蓝的晴空里歌唱；