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人教部编五四学制版一年级上册语文《课文 口语交际：小兔运南瓜》集体备课ppt课件
我们的办法：
1.把南瓜当轮子滚动
2.请好朋友帮忙抬
3.用绳子拴住拖南瓜
4.用木棒撬南瓜
5.借小拉车运南瓜
......
你觉得哪种办法好，为什么？
孩子，你是怎么把这么大的南瓜运回来的？
两个好朋友合作，一个当兔妈妈，一个当小兔，对话说好第三幅图。
用同学们想的办法，我把南瓜运回了家。谢谢大家 ！同学们真了不起！会开动脑筋，大胆说出自己的想法。
（1）
（2）
（3）
现在请聪明的你们看着这几幅图试着讲一讲《小兔运南瓜》的故事。
态度大方 声音响亮
（1）
（2）
（3）
回家后，你可以把第二幅图中你想的办法画出来，再把《小兔运南瓜》的故事讲给爸爸妈妈听。