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师梦圆小学数学教材同步冀教版四年级上册用“万”为单位表示整万数;体验一百万下载详情

四年级上册《六 认识更大的数 亿以内的数 用“万”为单位表示整万数;体验一百万》优秀ppt课件

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四年级上册《六 认识更大的数 亿以内的数 用“万”为单位表示整万数;体验一百万》优秀ppt课件

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冀教版小学数学四年级

整万数的改写

1.结合具体事例,经历把整万的数改写成以“万”为单位的数和体验一百万的过程。

2.掌握把整万的数改写成以“万”为单位的数的方法,会用“万”为单位表示大数。认识并感受一百万的实际意义。

3.体会用“万”为单位表示大数的作用,感受数学与生活的密切联系。

教学目标

探究新知

读一读,并写出横线上的数。

北京故宫的占地面积是七十二万平方米。

北京圆明园的占地面积是三百四十六万平方米。

想一想该怎样写?

北京故宫的占地面积是七十二万平方米。

北京圆明园的占地面积是三百四十六万平方米。

探究新知

在数位顺序表中写数,要从高位写起,先写万级,再写个级,哪一位上一个计数单位也没有就写0占位。

教材