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青岛版三年级上册《五 风筝厂见闻——两、三位数除以一位数（一） 信息窗二（两位数除以一位数的笔算及验算）》优秀教学课件
情境导入
32÷4= 54÷9= 21÷7=
320÷4= 540÷9= 210÷7=
250÷5= 300÷5= 640÷8=
一、情境导入
从图中，你知道了哪些数学信息？
一组3小时做了63只燕子风筝。
根据得到的信息，你能提出什么问题？
一组平均每小时做多少只 ？
二、合作探索
一组平均每小时做多少只 ？
63÷3= （只）
探究活动：
1、利用你手中的小棒，摆一摆，分一分，以小组为单位讨论，探究上式除法的结果；
2、思考上式除法如何用竖式计算，对应分小棒的过程，探讨除法竖式每一步的意义。
3、5分钟后全班交流讨论。
3小时做了63只
二、合作探索
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一组平均每小时做多少只 ？
63÷3= （只）
二、合作探索
先分6捆，也就是先分6个十。
再分3根，也就是再分3个一。
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