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Try again. What can you see now?
It’s a tiger.
He sees …
Learning tip: Pay attention to the intonation
and the stress 注意语音语调和重读哦!
‘
‘
‘
‘
两人一组阅读,可选择以下方式:
1、Read together. 两人齐读
2、Read in role. 两人分角色朗读
3、Act out the story. 角色表演
1.Read and act out the cartoon time.
课后朗读并表演小故事,下节课比赛哦!
2. Read more English stories after class,
and share them each other.课后读更多的英文
故事,并与你的同学相互分享哦!