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师梦圆小学音乐教材同步接力版四年级下册(演唱)沂蒙山小调下载详情

接力版四年级下册音乐我的家乡好 《五、沃土中原 (演唱)沂蒙山小调》优秀教学ppt课件

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接力版四年级下册音乐我的家乡好 《五、沃土中原 (演唱)沂蒙山小调》优秀教学ppt课件

《沂蒙山小调》是一首山东省的经典民歌,属于小调。诞生于山东临沂沂蒙山望海楼脚下的费县薛庄镇上白石屋村。它的前身是1940年由驻沂蒙山区抗大文工团团员李林和阮若珊等人采集创作的《反对黄沙会》。

1953年秋,山东军区政治部文工团的副团长李广宗、研究组组长王印泉、乐队队长李锐云重新修改记谱,将原来歌词中的抗日主题,改为歌颂家乡的主题,后面又续加了两段歌词,定名为《沂蒙山小调》,从此沂蒙山小调正式版本诞生。

《沂蒙山小调》与《茉莉花》被联合国教科文组织评定为中国优秀民歌,蜚声海内外;“沂蒙好风光”也逐步渗入到人们的心灵中,成为沂蒙大地的主题形象。

请同学们打开课本看一看曲子是什么调的?几拍子的?演唱的速度是?

G调,3/4 4/4,中速

变换拍子:曲子进行过程中拍子的变化。

请同学们再聆听一遍这首歌曲 要求:在听的同时请同学们用击掌的方式为歌曲打节拍,并跟着旋律轻声的用“啦”来哼唱。

歌曲结构特点:

一段体(共四句)

起—承—转—合

请同学们跟着老师玩成语接龙的游戏,成语接龙。

旋律特点: 鱼咬尾:第一句旋律的结束音和下一句的第一个音相同。

万水千山—

山高水远—

远走高飞—

飞沙走石—

石沉大海—

海阔天空—

空穴来风—

风吹草动

请同学们观察一下我们课本里的曲谱前3个乐句。每一句的结束和下一小节的开始旋律(音)上有什么特点?

请同学们跟着音乐学唱歌曲

衬词:那个、哎

拖腔:哎

请同学们看一看,思考一下歌词表达的是什么呢?

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