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师梦圆高中美术教材同步湘美版美术鉴赏(选修)第二课 美术家眼中的自己下载详情

美术鉴赏(选修)美术《下篇 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会 第二课 美术家眼中的自己 》精品课课件

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美术鉴赏(选修)美术《下篇 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会 第二课 美术家眼中的自己 》精品课课件

画的一幅自画像。当时,达芬

奇正面临着重重困难,有来

自社会上的压力,也有身体

上的种种疾病,但他不甘放

弃努力,因此画了这幅自画

像以表明自己的内在力量和

不灭的热情。

高 中 美 术 鉴 赏

美术家眼中的自己

一 .自我认同与角色定位

他是谁?

你眼中的他是怎样的一个人?

宋徽宗赵佶,北宋第八代皇帝(1082—1135),河北琢县人,是著名的书画家。他的书与画均可彪炳史册,其书,首创“瘦金书”体;其画尤好花鸟,并自成“院体”,充满盎然富贵之气。赵佶倡导文艺,使承继五代旧制的“翰林图画院”又营运了一百多年。在政治上赵佶昏庸无能,是北宋最荒淫腐朽的皇帝。

“书画皇帝”宋徽宗

赵佶自创“瘦金体”

《芙蓉锦锦鸡图》

《瑞鹤图》

画中的赵佶有何特征?

“他有一张表情生动的脸,一对明亮的眼睛,长着希腊人称之为四角形的鼻子,······有人见过他的手指,长得秀美如葱白,他那俏皮的言谈举止更令人陶醉,以致听众都觉得再也没有比他结束讲话时更令人惆怅的事了。”

“几乎通晓天文地理、哲学美学,不仅懂得,还会口述出来。”

思考:看到这张画你会想到?

画家为何要这样表现自己?

自画像

普桑(法国)

自画像