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教师请学生三人一组,分角色表演课文对话。
*
规则:两人一组,针对各自学习用品的数量,相互进行提问。
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规则:以小组为单位,在组内针对各自不同种类的书籍数量进行一项调查活动,每个小组成员先完成这个表格,再互相交换表格,根据表格信息,相互提问,练习对话。
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Unit2 There are forty students in our class.
人教新版
四年级下册
Lesson 10
Lead-in
Game
Up and down
Presentation
Let’s learn
bag
book
Let’s learn
Presentation
eighty
Let’s learn
Presentation
seventy
How many bags do you have?
Presentation
How many books do you have?
Think and say
I have …
I have …
Presentation