第二课 创新驱动发展《创新改变生活》说课稿

第二课 创新驱动发展《创新改变生活》说课稿

（二） 教学目标

情感、态度与价值观目标 ：

1. 体会创新改变我们的生活；

2. 增强对创新的好感，热爱创新，树立创新意识，自觉投身到创新实践之中。

知识与技能目标 ? ：

1. 全面认识创新的重要意义；

2. 理解实施创新驱动发展战略的现实意义。

　 过程与方法目标 ：

通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展。

（三）教学重点、难点

教学 重点 ：创新的重要意义。

教学 难点 ：创新引擎。

二、学情分析

经过初中两年的学习，我们的学生已经具备了学习本学科的基本方法，也有了一定的分析问题、解决问题的能力，有一定的理论基础。但是我们的学生生活的环境比较闭塞，掌握的知识不广，对于新的理论或国家高科技了解不多，对新的内容学习会有一定的难度，理解创新方面的内容也会存在知识的短板。这些都是学生学习面临的实际状况。

三、 教法、学法

教法：情景教学、例举法、辩论法等。

学法：自主学习、合作学习、探究学习。

四、 教学过程

　 【 导入新课 】

　　播放视频《海尔智慧家庭》

想一想：“智慧家庭”的出现说明了什么道理？

　　教师总结：科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。我们学习第二课的第一框题《创新改变生活》

　　【新课讲授】

　　目标导学一：感受 创新

　　 阅读 教材第 14-15 页 “探究与分享”。