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2、激发学生热爱生活、热爱世界的积极情感。
二．教学重点：Learn the text and be able to describe the pictures about the main interesting places in the world.
三．教学难点： 1、使用所学单词和句型编对话。
用学过的语言表达简单的旅行计划。
四．教学方法：Pair work. Group work. Chant.
五．教学准备： PPT.
六．教学资源：Multi-media
七．教学过程：
Warm up
Greeting
Let’s sing
Our world
Presentation
Show pictures to teach new word.
New words: see,favourite,place(采取大小声，男女生分组，小组读等等各种方式练习）
want 想要
see 看见
favourite 最喜欢的
place 地方，地点
引出句型： I want to see all my favourite place.
Show pictures to ask “Where would you like to go?”
Learn the interesting places of Big Ben, Tower Bridge, Disneyland, CN.Tower, Niagara Falls and Sydney Opera House.
(设计意图：根据课件上展示的世界上著名的地点图片教授新词，可根据读音让学生多听多读，练习听说读写能力）
review the four countries of America, Britain, Australia and Canada. Talk about the interesting places of the world.
(设计意图: 复习国家的单词，把各国著名的景点进行连线，例如：Big Ben is in Britain .加强学生对新学的地名的记忆。）
T：listen to me “Where is your favourite place?(根据图片回答）
引出重点句子：-Would you like to go to Disneyland？
Yes, of course.（板书）
Pair-work:
T: let’s do the pair work to practice the sentences.