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教学过程：
Step1 Warm-up
Greetings
Let’s chant
Step2 Presentation
New words and new sentences
出示”old people”图片，出示一位老奶奶的图片，学习”an old woman””weak and slow”引出课题What can I do?
出示句型What can I dofor old people?-I can help old people on the road.
出示单词卡片help old people on the road. Clean their houses. Make tea/make cakes/make them happy
教师带读；分组朗读；齐读等。
Practise:
Let’s chant.在学生熟悉了短语和单词的基础上，进行chant,让学生喜欢读。
听录音，并连线。
Group work
2、出示雷锋图片，“We should learn form LeiFeng”,引导学生并提问Do you want to help old people? Do you want to be Lei Feng?
3、 通过小组练习，上台表演，操练句子。
4、情感升华，出示图片。“赠人玫瑰，手留余香”。让我们帮助更多的人，让世界充满爱！
Step4 Summary
1、通过网络图，复习所学。
Step5 Homework
抄写PartB 的短语三遍并翻译。
预习PartA&PartC.