1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教学准备
单词卡片，有关图片，ppt
Step 1:Warm up
Play a little game
教师让所有学生站立，给出running、jumping、eating等指令，学生根据指令做动作，教师喊停，学生停，并询问学生What are you doing?学生回答.(通过一个小游戏，调动学生的学习积极性)
Step 2 Presentation
1、创设情境，引出本课主题。
2、出示图片，教授词组。教师边教边做动作，让学生跟读，边做动作，让学生分组做动作。同时板书What is she doing?引出She is doing morning exercises.询问学生：What is she doing?生回答：She is doing morning exercises.
3、找学生开火车进行操练。（以同样的方法教授其他词组）
整体再教一遍，边教边做动作
让学生观察词组，总结动词变动词ing 形式的规则。
6、练习
Step 3 practice and consolidation
Play a game. Who is lucky? 让学生根据图片来回答问题。
2、让学生两人一组，根据图片，编写对话。
3、你来演，我来说。让一个或两个学生表演，两个学生来编写对话。
让学生观察句子，总结现在进行时的句子规则。
5、练习
Step 4 Summary
1、总结所学内容。
2、Let’s chant
The monkey is climbing.
The dog is drinking.
The duck is eating.
The rabbits are playing.
The cats are sleeping.
What are you doing.
Homework
1 Remember these new phrases and sentences.
2 Talk about your daily life with your friends or your family.与朋友或家人谈论你的日常生活。